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STEAM课程体系
STEAM(science 科学、technology 技术、engineer 工程、art 艺术、mathematics 数学) 是一种学科教育,它通过科学、技术、工程、艺术和数学作为切入点,引导学生在现实世界中进行探究和对话,形成批判性思维。
PBL项目探究学习法Project Based Learning
项目学习法(Project—based learning,简称PBL),也称“项目探索学习法”,PBL是以学生为中心的动态教学法,学生通过积极探索现实世界的挑战和问题获取更深入的知识。
我们的愿景:坚守菲尔顿核心价值,做优秀创新幼儿教育的领跑者。
我们的使命:培养具有世界公民意识的终身学习者。
教育理念:以孩子为中心;终身学习能力;独立与批判性思维;实践与解决问题能力
菲尔顿教育课程设计
国际幼儿园课程设计
以STEAM为课程体系,STEAM(science 科学、technology 技术、engineer 工程, art 艺术、mathematics 数学) 是一种学科教育,它通过科学、技术、工程、艺术和数学作为切入点,引导学生在现实世界中进行探究和对话,形成批判性思维。
以PBL项目探究学习法Project Based Learning为学习方法, 项目学习法(Project—based learning,简称PBL)”,也称“项目探索学习法”,PBL是以学生为中心的动态教学法,学生通过积极探索现实世界的挑战和问题获取更深入的知识。
国际早教课程设计
菲尔顿国际早教:STEAM课程体系教学+早期启蒙体系
早期启蒙体系从音乐与运动、社交和情商技能、感官刺激和运动技能、语言启蒙等课程上帮助孩子开发语言智能、逻辑智能、音乐智能、人际智能和肢体运作智能。
STEAM(science 科学、technology 技术、engineer 工程, art 艺术、mathematics 数学) 是一种学科教育,它通过科学、技术、工程、艺术和数学作为切入点,引导宝宝在现实世界中进行探究和对话,形成批判性思维。
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