[第十二届新东方家庭教育高峰论坛在京举办]

第十二届新东方家庭教育高峰论坛近日在京召开。围绕“守初心，育未来—从孩子成长视角赋能家庭教育”的主题，千余名教育主管部门领导、知名专家学者、家庭教育工作者和家长代表从孩子的视角出发，探讨了儿童青少年成长现状，新时代的家庭关系，学校、社会和家庭的分工合作等议题，倡导新时代父母建立科学的儿童观、教育观、家庭价值观，帮助孩子扣好人生第一粒扣子，促进家庭和谐，引领孩子健康成长和全面发展。论坛由新东方教育科技集团主办，新东方家庭教育研究与指导中心承办，中国家庭教育学会为学术支持单位。

中国家庭教育学会副会长兼秘书长朱宝明出席论坛并致辞。他表示，家庭教育是人生的启蒙教育，是立德树人的源头，是促进儿童健康发展和全面发展的基础性教育，也是我国现代化国民教育体系的重要组成部分，需要全社会齐抓共管、常抓不懈、形成合力、不断推进。

“教育的核心是人，所以需要从孩子的视角重新去看待家庭教育，探讨家庭教育的各项命题。”新东方教育科技集团CEO周成刚如此阐释此次论坛的主题：“如果看不到孩子的需求，不了解孩子的成长规律等等，我们将很难对孩子的成长产生积极深刻的影响。”

高峰论坛现场

针对今天养育环境的新变化，论坛上，北京大学社会学系教授、博士生导师佟新发布并解读了《北京市青少年发展现状调查报告》。通过对回收的27000份问卷进行分析，佟新发现，高达85%的高中生、60%的初中生认为自己有学业压力，而这其中又有45%的孩子会把压力内化；她还发现，互联网成为家长与孩子冲突的最重要因素。她希望家长真正学会倾听孩子，并相信互联网的产生是正向的，与孩子积极沟通。

围绕《二代崛起与教育限度》的主题，北京大学教育学院副院长、教授刘云杉从社会学的视角呈现了教育的不同选择，从全球化视野的高度分析了不同教育选择背后的利弊。她认为，教育的次序有三层：“首先要创造一种道德的情绪，去培养孩子的心地；其次是练习做事的能力；最后才是关注孩子的脑袋。”

中国科学院大学基础教育研究院执行院长王金战分享了他眼中家庭教育的四个要素，即培养广泛的阅读兴趣、培养阳光自信的性格、开发良好的思维和提前确立一门特长。

培养孩子，既要遵循教育的规律，也要充分尊重孩子的个性。论坛上，“凯叔讲故事”创始人兼CEO凯叔解读了《“天赋”到底是怎么回事》。他认为，“更多时候，天赋就是热爱”，家长激励的方向就是孩子持续发力的方向。

新东方创始人、新东方教育科技集团董事长俞敏洪分享了自己对于家庭教育的见解。俞敏洪认为，教育是点滴言传身教所带来的结果，“孩子是在父母和周围人情感的包围中长大的，这种情感背后所包含的信息，形成了塑造孩子最重要的一个分量。”

大会同时还设有儿童发展论坛、父母成长论坛、学校及社会支持论坛等三个分论坛。在儿童发展论坛中，演讲嘉宾们从孩子成长的客观规律出发，以儿童心理学、发展心理学、教育学为理论依托，探讨孩子成长每一个阶段的心理需求和发展需求。父母成长论坛则从夫妻关系、亲子关系、隔代教养等多角度探讨了当下的家庭关系和家庭教育。在学校及社会支持论坛中，嘉宾们探讨了学校和社会如何才能为孩子的全面成长提供更好的支持。

据悉，自2008年起，新东方家庭教育高峰论坛已连续成功举办了十二届，每年相关议题都会成为当年家庭教育的热点。论坛推动了不同领域的对话与合作，为促进新时代父母建立科学的儿童观、教育观、家庭价值观贡献了力量。

（光明日报全媒体记者邓晖 通讯员 倪杉杉）