自律自信,做最好的自己——开发区实验幼儿园教师专业素质提升系列...|如何自律做最好的自己

家长为教师测评打分

为了更好地了解幼儿、家长以及社会对教师师德师风的满意度，推进师德师风建设，6月27日，幼儿园开展了第一次家长对教师满意度测评。测评总分为20分，有效率和满意度各占10分，这项活动将作为教师绩效考核、评优评先的重要依据。测评采用不记名的形式，组织全园家长进行投票。

为了确保测评的真实性、公平性、客观性、保密性，由园领导组、后勤、机动人员组成考评小组，从方案的制定、投票的过程、数票计票、公示，整个环节做到了公开透明。全园共307人参加，发放307张，收回307张有效票，果一班贾薇平老师以20分的满分名列第一，果一班杜韡老师以19.91名列第二，豆三班梁晓瑞老师、贾海芳老师以19.83名列第三。教师满意度测评，让教师发现问题，进行自我反思，改正问题，让满意度测评工作更加有意义，有效果。

教师弹、唱、跳基本功比武

一年一度的基本功比武在7月2日拉开了序幕，这是开发区实验幼儿园组织的第二届弹、唱、跳比武展示。全园共22名教师参加，这次加入了五线谱和简谱的视唱部分，弹唱的曲目是从基础课程的艺术领域中进行选择，舞蹈部分由教师自由选择。通过比武，不仅促进了教师基本功技能的提高，而且为教师更好地开展教育教学活动打下坚实的基础。

为了保证活动的有效性，幼儿园专门邀请开发区联校的专业指导作现场评委。比赛中，老师们尽情展示自己的才华，最后，黄丽强、韩美玲、冯佳黛、付银芬、李红梅、杨秋红荣获前六名的好成绩，其他教师的分数也紧追不舍，呈现出了你追我赶的良好氛围。

开展保教质量分析

本学期的保教质量分析会分为部门总结和课程分析总结两个部分。保教组努力做稳做实教育教学工作，从加强常规管理，扎实教研水平，丰富幼儿生活，促进家园共育，提高教师队伍方面进行汇报；后勤组继续贯彻加强管理、服务师幼的理念，从环境基础建设、食堂工作、后勤保障、账务管理等方面进行总结；保健组在保证正常的卫生保健工作的前提下，同舟共济创佳绩，创卫工作硕果累累；安全组在安全管理中牢固树立安生大局意识，对标一流，补齐短板，有效推进安全工作。开发区实验幼儿园园长要求各部门通过工作查找问题，精细方案，持续跟进，及时反思，做好近期计划的同时，还要做好长远规划。

开发区实验幼儿园从2018年起构建“三横三纵”的课程模式，从基础课程、主题课程、发展课程入手，课程体系初见雏形。在课程体系的建设中发现了不少问题，园长希望教师们在课程建设的道路上，坚定信心，坚持学习，坚守职业的情怀，共同“烹饪”出符合孩子口味的课程，努力在下学期的课程建设中，优化不成熟的方案，通过课程建设，发展幼儿，助推教师专业成长，努力完成从自律到自信，再到改变的华丽蜕变，做最好的自己。

（郝新卉）