【数字时代到来,铭师堂家庭教育智能数据化平台开启家校共育云建设!】 铭师堂

近日,由北京市妇联、北京市懋德社会工作服务中心、杭州铭师堂教育科技发展有限公司联合主办的 数字时代,家校共育云建设 家庭教育主题论坛日前在京举办。

教育部政策研究与法制建设司原司长孙霄兵、国家卫计委中国人口宣传教育中心党群人事处处长王耀、中国教育学会家庭教育专业委员会副理事长王大龙、中国教育发展战略学会安全教育专业委员会秘书长黄淑娟、中国心理卫生协会妇女健康与发展专业委员会办公室主任兼副秘书长杨波、铭师堂教育心理总监王淑平等人出席,等共话家庭教育的建设与未来发展。

教育部政策研究与法制建设司原司长孙霄兵先生第一个上台发言,他强调:家庭教育对现今中国教育来说是非常重要的,家庭教育的提出是整个中国社会主义现代教育体系构建的重要环节;是教育改革和发展的新的深化;是教育界,社会各界对教育的新的探索。

在过去,教育仅限在国民教育,国民教育又仅限在学校教育。今年,教育部部长陈宝生作了工作报告。他指出,要积极推动将家庭教育纳入基本公共服务体系,争取专门经费支持。同时要求教育系统加紧研制家庭教育指导手册和家庭教育学校指导手册。可见,支持家庭教育是新时代背景下推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意教育的重要政策抓手。

论坛上,孙司长提到,家庭教育是比较受到忽略的。随着对社会教育的忽略,学生的实践以及对社会的体验逐渐的淡化。

最近在中央深化改革的要求下,教育各界开展了一系列的措施,用于拓展学生的教育实践活动。国民教育要走出课堂,走出学校,面向社会,面向未来。因此,教育的范畴在一步一步扩张,随着社会和学校教育的结合,新的命题提出一定要重视家庭教育。

家庭教育是一个十分古老的命题,在没有学校没有国家的时候,首先是由父母来教育孩子,随着国家力量的强大,学校教育的强大,让公众以为仅靠学校教育就能培养好孩子,殊不知我们最本真的最自然的教育还是来源于家庭,培育于父母;接着才是在国家学校的支持下,才健康成长。

但是现如今,我们把最初的家庭教育的地位给忘记了,所以今天需要强调家庭教育。既是改革,也是回归;既是创新,也是归真。呼吁教育界要重视家庭教育,学校要关注家长教育,孩子要在家校共育的前提下健康成长。

当前抓家庭教育最关键的是哪一方面。按照2010年党中央国务院批准颁布的国家中长期教育改革发展规划纲要要求,我们将加强立法,其中家庭教育法列入了国家相应的立法项目,教育部政策法规司将开展大量调研,意见征求会,国家将深化家庭教育立法工作。

做好教育必须先做好家庭教育,做好家庭教育必须加强家庭教育的立法,家庭教育立法的核心是解决家庭教育对孩子的责任。父母是孩子的监护人,有着特殊的独一无二的不可推卸的监护责任。这份监护责任除了保障孩子的衣食住行,还要保证孩子能够接受良好全面的教育。

但如今,中国最重要的教育缺失就是家庭教育父母监护责任和教育责任的缺失。比如,外地务工家庭的孩子,父母有的一年回家一次,有的甚至几年都没有回家一次。造成孩子身边长时间家庭缺失,贵州毕节,有一家人也是父母长期外出打工,家里留下三个孩子跟爷爷奶奶生活,由于长时间看不到父母,孩子中的大女儿带着两个小孩子一起服毒自杀了。这样的悲剧就是父母长期缺位带来对生活的绝望。

为了不让类似悲剧发生, 孙司长认为在家庭教育立法里,必须明确的规定,家长的教育和监护的责任。并且由政策已经出台,外来务工人员的子女可在当地公办学校入学,这样方面家长在身边教育孩子,也让孩子处在完整的家庭环境里面。家长要担负起对孩子的教育责任和监护责任,立法要确保这样的责任落实到位。

孙司长最后呼吁大家在家庭教育立法领域,共同探讨共同研究,把家庭教育的工作推向一个新的台阶,为祖国下一代更辉煌灿烂!

此次论坛还发布了 互联网家长学校 的家庭教育信息共享公共服务平台,该平台的功能是为全国家长、学校等提供了包含心理大家公益直播、家长视频课程、家长音频FM、家庭教育咨询等优质内容的数字化解决方案,实现信息共享,促进优质教育资源的跨区域流动。

王大龙在致辞中说,如今这个时代,不仅老师,家长也是新教育家。黄淑娟表示,幸福的家庭环境,能够引导孩子树立正确的价值观、人生观、社会观,健全孩子的人格,朝积极的方向发展。她从切身经历分享了家长陪伴对于孩子成长的重要性。

论坛还专门为家长和孩子精心设计了亲子魔法课程体验活动,铭师堂家庭教育指导师王晔带领现场的家长和学生代表亲身体验,从旁观者到参与者的角色转换,通过更新 交互作用 ,带大家走出关系负循环,切身感受家庭教育带来的实际价值。小组情景讨论环节,王耀、黄淑娟、王大龙、杨波等教育专家积极参与到家长、孩子中间,从心理学理论、国内外教育差异、日常生活相处模式等角度出发,积极探讨家庭教育的新思路。

铭师堂教育凭借先进的技术与教研实力已经走出了重要一步,未来我们将继续借助互联网时代带来的便利,用大数据服务教育,实现家校共育云建设,帮助每一个家庭教养出优秀、人格健全的孩子。