福怡苑幼儿园举办"聚焦儿童立足园本"活动 展示幼儿博物教育成果_

11月27日上午,朝阳区福怡苑幼儿园举办了“水墨润养心灵，博物启迪智慧”——朝阳区“聚焦儿童、立足园本”成果推广活动。本次活动由朝阳区幼教研室精心筹备并组织。

近年来，朝阳区幼教研室狠抓教师专业能力提升，通过大力推进园本教研全覆盖、指导幼儿园开展园本课程建设、开发一日生活中科学保教线上课程等系列举措全面提升幼教质量。本次推广活动就是系列举措之一，旨在通过展示与分享进一步促进朝阳幼教向内涵方向深入发展。来自北京市教委、北京早教所、中国学前教育研究会、朝阳区教委的相关领导、朝阳和西城幼教专家、博物馆界专家以及福怡苑幼儿园家长代表参加了此次活动。

在活动现场，家长和专家们参观了幼儿园博物教育的实践成果，福怡苑幼儿园园长曹慧弟作了《水墨润养心灵，博物启迪智慧》的主题报告。曹慧弟表示，通过不断的调研和实践，福怡苑幼儿园确立了“幼儿园博物教育”的理念，提出了培养幼儿“博物意识、博雅情趣和博爱情怀”的三博目标，倡导在博物教育中，幼儿感受大千世界中事物的丰富多样，培养科学探究思维，尊重不同形态的生命，逐渐形成热爱生活的生活态度。

据曹慧弟介绍，经过反复调研，福怡苑幼儿园形成了全园皆馆的理念共识，小博物馆就是开展博物教育的载体之一，小博物馆中的展品都是精挑细选而来，每个展品都能引发幼儿开展一系列的活动。其中有丰富而珍贵的标本展品，也有幼儿作为小主人建构的主题展陈。在这里，小博物馆成为幼儿表达展示自己对生活、对周围世界感知和理解的重要窗口。

“今天在小博物馆中大家看到的就是小朋友自己办的瓶瓶罐罐博物展。这些瓶罐从收集、分类、布展、分享都由孩子们自己完成。黑色水壶，是班里一个男孩子的展品。这个瓶子是小男孩姥爷的，他和姥爷的感情非常好，姥爷去世了，他一直珍惜地保存着这个姥爷常用的水壶。当他很郑重地带来这个水壶想参展时，他说，每次带着这个水壶，就像姥爷还陪伴着我。” 曹慧弟说，通过开展博物教育，孩子们不光动手动脑真探索，还能拓展视野，丰富自己的阅历，从而有更广阔的畅想和博爱心胸。

据了解，福怡苑幼儿园成立十七年来，“水墨润养心灵，博物启迪智慧”从教育实践走来，如今不止是教育成果，更成为全园的一种精神力量——幼儿在水墨文化浸润与博物视野开阔中，对自然万物、文化艺术更加关注，形成了可持续性的质朴情怀与博爱精神；教师在人文素养、审美情趣、科学精神上都有提升，教育实践能力与研究能力得到发展；家长从无意到有意、从被动到主动成长为了教育践行的重要的支持者与合作伙伴。

推广活动中，各位领导、专家对福怡苑幼儿园的教育成果给予了高度肯定。北京市教委学前处处长郭春彦认为，这是真正的为教育服务，为幼儿一生的发展服务，并鼓励福怡苑幼儿园及在场的全体幼教工作者，教育工作是文化传承与发展的事业，一定要坚持它的科学性、延续性与稳定性。北京市早教所所长苏婧肯定了幼儿园的研究意识，认为幼儿园离不开研究，孩子的课程中要有诗和远方，能从课程中感受到文化的力量。

“儿童博物教育是启蒙教育，我们期望透过一个个活动，打开幼儿对大千世界万物的惊奇之门，激发幼儿的探索欲望，培养幼儿包括我们成人与大千世界和谐共处、敬畏自然、尊重生命、爱护环境的美德，拥有博大的胸襟和爱的情怀。”未来，福怡苑幼儿园将继续探索有文化的课程，践行有温度的实践，为幼儿一生发展打好基础。