[教育并非一味让步,“育儿盆景理论”告诉你,教育孩子要趁早]

文|秘籍君

作为父母，若你在让孩子吃饭的时候，孩子因贪玩或者挑食，总之种种原因，他们就是迟迟不愿意坐到饭桌旁，这时你会怎么做呢？

第一种做法，孩子不吃就不吃吧，等过几个小时孩子饿的时候，再给他们重新做，或者让孩子吃点零食、水果垫一垫，等到下顿饭再吃。第二种做法，孩子不吃可以，但是等他饿的时候那就一直饿着，中间零食没有、饭菜没有，一切吃的都没有，一直到下顿饭吃饭时，孩子才能有吃的。

这两种做法，你赞同哪一种？或者说你感觉哪一种是真正对孩子好的做法呢？

很显然，作为父母，其实我们都知道，第二种方法才更有效。饿孩子一顿，让孩子知道在该吃饭的时候不好好吃饭，那就要忍受饥饿，自己的身体就要遭罪，毕竟当初是自己不愿意吃饭的。面对不好好吃饭的孩子，若宝妈们能够狠狠心，饿孩子一顿或者几顿，以后再吃饭的时候相信孩子们都是会好好配合的。而第一种做法，父母们看似是对孩子仁慈，也是为孩子好，但结果呢？孩子不好好吃饭、挑食厌食的问题只会越来越严重，而这才是真正的对孩子不好。

教育孩子也是一样的道理，“教育并非就要一味让步”。就像上面例子里提到的那样，某些父母以为是对孩子仁慈的做法，其结果往往是害了孩子，父母一味的让步，也未必就是真的对孩子好。

所以说，想要把孩子教育好，作为父母，该狠心的时候一定要狠心，不该让步的时候就要严格坚守自己的底线，这样孩子尝到了苦头，他们也才能对自己的糟糕行为记得更清楚，以后也才能更服管教。

教育孩子的时候，除了不能一味让步，还要注意的一点是“教育孩子要趁早”，就如同“育儿盆景理论”说的那样。

我们先来了解一下“育儿盆景理论”，说的是，孩子刚出生的时候，父母在最开始教育他们时，他们就如同小树最初生长出来的模样，因其枝条柔软，可塑性就更强，孩子也一样，想教育这时候最好教。但是，若父母错过了时间，等到小树长得枝繁叶茂时，你再想去修剪维护，付出的时间和精力往往也是要更多的，最重要的是自己费心费力最终还可能没什么效果。

所以说“教育孩子，一定要趁早”，趁他们还是一张白纸，你给他们灌输什么样的思想，他们就会朝着相应的方向发展的时候去教育，这时候父母的付出更少，而效果往往却最好。

在教育的“有效期”内，好好教育、管教孩子

真正对孩子好的父母，他们都明白这样的道理，那就是想把孩子教育好，要趁早，要抓住教育孩子的“有效期”，并且“不要一味让步”。父母在一开始就给孩子说明了规矩，让孩子知道了自己的底线。类似如什么能做什么不能做，并且在生活实践中，让孩子自己打内心去认可、接受这样的规则，这样他们才能服从管教，也才知道什么时候自己应该做什么事。而不是遇到问题就开始和父母讨价还价，或者凭借自己的小聪明去“钻空子”。

孩子小的时候就如同刚破土的盆景，想要让其朝着什么样的方向发展，这时候就该着手准备了。父母们，真正对孩子好的教育，上面提到的这些“管教”你都清楚了吗？

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