【聚焦家庭教育,《小欢喜》作者鲁引弓走进麦奇教育科技】

教育的本质、爱的本质，是不去剥夺孩子推陈出新、自己做决定的机会。

10月25日晚，热播剧《小欢喜》原著作者、浙江传媒大学教授、资深媒体人鲁引弓做客麦奇教育科技（iTutorGroup）旗下青少儿在线教育品牌vipJr 大教育 小欢喜 中国家庭教育的情与理 活动现场，分享创作心路和对家庭教育的看法，并就如何解决家长焦虑、如何正确陪伴孩子、什么是好的教育等话题，与麦奇教育科技创始人、董事长兼CEO杨正大博士展开了一场教育观察者之间的深度对话。

我们通过教育要培养什么样的孩子？鲁引弓指出，教育要培养当代家长 不可想象的人 。然而现在这一代孩子却是前所未有的 补课一代 从小一路补到高三，变得找不到人生的意义，不快乐、没热情。但是从自然规律来说，孩子是充满了生命热血的，这本就是青葱少年的天然渴望。

大数据是当前一个火热的概念，但大数据是基于已有现实的。已有的信息只是世界中的10%，90%以上的事物是未知的。

鲁引弓表示，正如苹果手机的诞生是打破既有的手机概念而实现的创新，教育事业也是如此 补课补不出创新力，我们要培养 不可想象的一代 ，就不能把孩子约束在既有的条框之下，而是要尊重孩子创新的天性、自然的天性。

所以我们在面对孩子的时候，无论学校、机构、家长、老师还是社会，都需要多一点善良、多一丝温柔。

他说。

针对当下高压的教育环境，鲁引弓向家长提出了解决焦虑的三个方法。第一，接受 成长的未完成时 ，以发展和期待的眼光看待孩子成长中的不足；第二，接受不完美的状态，心中就会对孩子多一份宽容，从而使自己在教育孩子的过程中不失控，并能修炼自己思维的方式；第三，把孩子 陌生化 ，当作利益相关方，与孩子保持界限、给予他们尊重。

针对 如何正确陪伴孩子 的问题，作为一名三个孩子的父亲，杨正大现场分享了自身的教育经验。

孩子就像一根面条，光从后面推是推不动的，面条会变成一坨。家长只有从前面去拉他、引导他，孩子才能前进。

杨正大说。他认为，真正的教育不是满足父母的期待，而是去帮助孩子完成梦想。家长应当约束自己，不要直接给孩子答案，而是要问孩子 为什么 ，以此帮助孩子理清思路、找到人生的目标， 教育不是在孩子身上灌满一桶水，而是点燃他们心中的一把火。

从教育公平，到阶层焦虑；从个性成长，到功利选择；从两代人的观念搏杀，到爱的教育。《小欢喜》的台前幕后、书里书外，有太多关于家庭教育的哲思与启迪。可以说，家庭教育是青少年健康发展的起点和基础，是国民教育的重要组成部分。家庭教育关系到孩子的终身发展，关系到国家和民族的未来。目前，我国家庭教育的现状不容乐观，许多家长对家庭教育倍感迷茫，他们迫切地希望教育好子女，但却常常感到心有余而力不足。

据北京师范大学《全国家庭教育状况调查报告（2018）》显示，四、八年级学生最希望家长关注的方面存在较大差异，四年级学生最希望家长关注自己的学习情况，而八年级学生最希望家长关注自己的兴趣爱好或特长，比例高达60.3%。进入青春期，孩子经历着巨大的身心变化，内心对父母的 期许 也发生着变化，很大一部分家长并没有捕捉到这些 变化 、没有真正读懂孩子内心的需求，就容易出现沟通偏差，导致相互不理解。

健康向上的教育理念，致力于培养和呵护孩子在学习过程中的好奇心和创造力，帮助中国家庭建立良好的亲子关系。