[「海鲸灵」绍兴柯桥少儿英语培训联系方式]美华少儿英语

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绍兴市柯桥区美华教育培训学校是一家专业从事幼儿、少儿教育咨询研究与服务的教育公司，是国内美式教育行业的引领者，致力于引进美国先进的原版英语教材，教学理念，教育模式及教学方法。美华少儿英语是美华教育专门为中国3-12岁儿童精心打造的幼少儿英语课程，目前在国内已经拥有近百家连锁分校。

Direct Method 母语教学法/直接教授法

顾名思义，就是直接用英语教学，而不以本身的母语为媒介的一种方法。那么既然有直接教授法，那肯定就有间接教授法，举一个zui简单的例子，就可以看出他们直接的区别，给一个美国孩子和一个中国孩子看苹果的图片，美国孩子能脱口而出apple，而中国孩子呢？他脱口而出的是苹果，而不是apple, 是因为他先要在脑子里把图片转化成语言，再把母语转换成英语，用时明显要长于美国孩子，这就是直接教授法或者成为母语教授法zui直接的区别。而美华少儿英语所使用的母语教学法，就是让孩子在完全浸入式纯英语的环境中，使用全英语进行对话和交流，从而培养孩子听、说、读、写的能力，培养纯正的语感和发音，让学生象掌握母语一样掌握英语的综合能力，让孩子成为英语的主人。

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TPR (Total physical Response) 全身肢体反应法

倡导把语言和行为联系在一起，通过肢体动作来教学的一种方法。它强调培养儿童听、观察和理解并即时通过肢体动作做出反应的能力。全身肢体反应法有一个zui直接的优点是：孩子可以一边学习一边运动，有利于开发孩子的运动智能。TPR一般用于教授动作，运动，动物等容易模仿的内容。例：stand up/sit down. 很多家长虽然想了解幼儿英语培训在几岁开始效果才比较好？建议幼儿英语培训从一至三岁，而且儿童启蒙教育还可以从生活中做起。可以教授孩子一些英语启蒙的儿歌，毕竟孩子都喜欢欢快的儿歌，这样的教学可以让孩子更快的熟悉英语和英语单词，能够让孩子比较轻松的走进英语的世界孩子的英语启蒙光进行磨耳朵也是不够的,毕竟语言敏感期就是那么几年,错过了对于孩子的学习就是一种耽误,莫不如让孩子在刚开始的时候就饿接触到英语,并且是纯正的英语,这个时候给幼儿阶段的孩子报名一个线上的英语培训机构无疑是好的选择。现在80后、90后的家长纷纷荣升父母，年轻家长让孩子的启蒙教育也变得年轻科学起来，家长们对于孩子的启蒙教育也是格外的重视，特别是英语启蒙教育。大家都知道，如今学习英语的人也非常多，大家也应该知道如何学习英语比较好，毕竟现在有很多学习英语的方式和方法的，大家也可以看到有非常多的英语机构都出现了，

CLT(Communication Language Teaching Method) 交际式语言教授法/交流式

它的核心内容是 用语言去学 （using language to learn)和 学会用语言 (learning to use language)，其教学的zui终目的是让学生获得足够的交际能力。在课堂学习中，学生在多数情况下处于某种 交流 , 讨论 的场景中，其优点是：第一，它更易于培养学生的听、说、读、写能力。第二， 它给了学生更多运用英语表达自己的机会。第三，它更能激起学生学习英语的兴趣。

第四，它更能锻炼学生综合运用语言的能力。

人们都知道，好的开始是成功的一半，如果要让树木长成参天大树，从小的时候就不要把根本放歪了；如果要高塔能够百年不倒，就应该有不偏不倚的基础。只要在基础的时候，做到精益求精，不要以为开始的时候无所谓，长大以后更无所谓了。孩子小的时候应该给的是独立自主的生活能力，明辨是非的能力，爱心，同情心，奉献和互助的精神，坚持正道的决心，屏蔽坏的习惯。特别是父母在家里的一举一动都可能会影响到孩子的行为和习惯。如果把孩子比作镜子，那么父母的行为习惯，往往会在父母不注意的时候映入孩子的心灵和记忆。学习方法首先要让孩子学会正确的字母发音，单词拼写，口语训练；从简单到复杂慢慢的渗透培训，浸入式熏陶孩子的英语口语氛围；

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Situational Language Teaching 情境建构教学法

充分利用形象，创设典型场景，激起学生的学习情绪，把认知活动和情感活动结合起来的一种教学模式。他的途径有：1）生活展现情境；2）实物演示情境；3）图画再现情境；4）音乐渲染情境：5）表演体会情境；6）语言描述情境。

幼少儿英语培训一般是从3岁左右就开始了，这个时候开始学习不仅是基于孩子善于模仿和记忆能力，而且是对任何新鲜事物的学习没有抵触心理和思维定型，在学习的过程中也要经历一个不认识-认识-理解-学会-掌握-应用-表达的过程；每个过程都应该稳扎稳打，善于学习的孩子能够掌握到技巧，就能够快速的进步；怎么样才能找到适合自己家孩子的学习方法呢？这个要根据每个孩子的性格以及英语这块的兴趣有多少，来判断。口语的学习远远不止这些，是需要实际的语音互动才能够完成的，就像我们以汉语为母语，但是我们仍旧会在上学的过程中学习语言这个科目，以达到让我们更好的使用汉语，更好的进行交流。

Phonics 自然拼音法

就是根据语言发音的自然规则归纳而成的一种学习方法；它与传统英语学习法相比，效率至少提高三倍，它只须学习103个基础发音，从语音入手，让学习者对英语建立直觉音感，直接学习字母及字母组合在单词中的发音规则，通过潜移默化的教育方法和长期不懈地学习和练习，培养学生举一反三的思考能力，就能让所有学习者见词能读、听音能写。它避开了让孩子学习音标的烦恼，自然拼音学习法不仅不排斥 音标 ，相反的还是学习 音标 的zui佳前奏曲，更是英语入门的利器。

从英语学习的角度讲，需要大量阅读原版故事或文学作品，围绕着原版故事或文学作品“多听、多读、多说、多写”，这是学好英语的佳途径和方法。语感是“听”出来的，“读”出来的，“说”出来的，“写”出来的。几年前，不少省市取消了高考英语听力考试，很多学校随后取消了英语听力训练，这违背了外语教育的规律。学外语不练听力怎么能行？听力不行怎么能跟外国人面对面地交流？语感需要大量的语言积累，包括听的积累、读的积累、说的积累和写的积累。有了大量的语言积累自然会有语感，这是一个从量变到质变的过程。语言成为技能，是在大量听说中形成的，而不是在大量读写中形成。“读”和“写”必须在听说成为技能的基础上去学习和应用，这是语言学习的自然规律。

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Audio-lingual Method 视听法

来源于直接法和听说法，利用视听结合手段而形成的一种教学法,强调在一定情境中听觉感知（录音）与视觉（图片影视）感知相结合。视听法的主要特征表现在以下5个方面：(1)语言和情景紧密结合。

(2)重视口语教学，认为口语是教学的基础。(3)重视句型教学，强调通过情景操练句型，使学生掌握在一定场合常用的成套生活用语。

(4)日常生活情景对话是教学的中心。

(5)排除母语和文字作为中介，直接用外语进行释义和练习。其主要优点: (1)调动了多种感官的功能，有利于培养语感；(2)直接建立外语和客观事物的直接联系，有利于培养学生用外语思维的能力。

英语学习千万不能三天打鱼，两天晒网，开始孩子可能积极性很高，但父母指导跟不上，内容一多，小孩子就不爱学了，容易前功尽弃，这个时候家长一定要有足够多的耐心，不要责怪孩子，应该多多鼓励孩子，让孩子坚持学习，只有这样才能保证孩子真正学好英语。对于少儿如何学好英语，其实重要的就是家长的教学理念，是将英语当成一门语言还是学科呢?作为父母千万不要急于求成，逼迫孩子学习，英语学习需要循序渐进，家长要做到是让孩子能一直保持对英语学习的热情，对孩子的英语学习有很大的帮助。关注到初一孩子如何学好英语的人都可以选择到柯桥区美华教育培训学校当中学习英语，因为到这里学习英语的口碑就是比较好的，大家也很喜欢这的一个英语机构，这个在线英语机构确实是很不错的，这样的一个机构的优势以及好处也很多，