你的行为,出卖了你的学生思维:

朋友小C找到我，问为什么工作了多年，还没一个刚入职不到一年的新人拿的工资高，他心里特

不平衡。

其实这个道理很简单，致使这种结果的根本不是别人，只是自己的原因。

很多人和小C一样，看似在职场上摸爬滚打了多年，其实脑子还停留在学生时代，导致这些年一直在原地打转。

一个人的思维，如果停滞不前，不能及时修复认知中出现的BUG，更新早期形成的思维惯性，就只能淹没在社会平庸的泥石流中。

如果有以下几种迹象，就说明该自我检查一下，自己的思维配件是不是该升级了。

1

被动成长

做编辑的菲姐，最近招了一个实习生小助理，工作内容就是帮忙查找错别字，整理排版，偶尔找下图片，看起来是很简单的工作。

只是做了不到半个月，菲姐就把她解雇了。

问其原因，菲姐说：

每次出现问题，我都需要去提醒她，有时候行距错了，就只改行距，甚至第一段的行距改了，第二段第三段的还是错的。

这种推一下动一下的工作态度，不适合在我手下做事。

学生时代，大部分人都是被动接受教育，上完课老师会布置作业，今天完成什么，回去复习什么内容。

生活中也是衣来伸手，饭来张口，习惯被人安排做事情，渐渐就形成了一种被动接受的习惯。

心理学家阿伦贝克，把这种习惯称为“自动化思维”，是对过往人生经历中形成的一种评价习惯。

这种习惯不论是在生活还是工作中，都会使我们陷入困境。

小A在年前通过了一家世界500强金融公司的面试，在函证制作部门工作。

刚拿到offer的小A超级兴奋，对未来的工作信心满满。

然而不到两周，就听到小A抱怨：说她刚进入公司，什么都不懂，但是她的直属领导一点都不负责任，什么也不教她，布置的任务有一点没做好，就会挨骂。

很多人和小A一样，初入职场，遇到不懂东西，觉得理所当然会有人教，别人给出十全十美的指示之后，再动手去做。

这样的思维，只会让你在职场中难立足。

人在职场，除了你自己之外，没有任何人会把你当小孩，手把手去教导。

就像朱自清《匆匆》里描绘的那样：在你焦虑和没抓没挠的等待“考卷”的时候，工作和生活里很多隐形地“考卷”或许已经自动提交，而通知你的时候已经“gameover”了。

美国著名心理学家布鲁纳说：“学习者不应是信息的被动接受者，而应该是知识获取过程的主动参与者。”

有这么一个职场段子：

一个人跑去问老板：”我都有十年工作经验了，为什么您还不给我涨薪水呢？“

老板回答说：”你是有十年工作经验呢，还是一年工作经验用了十年呢？“

那些看似努力工作了五年、十年的人，薪水依然停留在20岁左右的水平，就是因为没有主动规划的能力、被动成长导致的。

人生，如果不能主动进行改善，就得承受不良观念和习惯带来的无尽麻烦。可是，主动改善要有智慧和勇气，否则很难跳出原有的生命轨迹。

从不主动学习，习惯被动成长是一个人脑子还留在学生时代的第一个迹象。

2

伪装合群

许多大学生都很羡慕那种自来熟的人。

他们可以在完全不熟悉的人群中如鱼得水，眨眼的时间就和刚认识几分钟的人聊的热火朝天，像是认识了好几年的挚友。

他们也坚信“人脉是一生的财富”、“多个朋友多条路”，于是拼命的想让自己看起来人缘好，陷入了一种叫作“假装很合群”的症状里。

明明周末想去图书馆学习，舍友却都在刷剧打游戏谈恋爱，为了不被孤立，只好追随他们的生活作息。

明明想将下班时间用来做点自己喜欢的事，却为了合群去喝酒应酬，唯恐被同事排挤。

但工作几年之后就会发现：能让你拥有“财富”的，永远是你的能力。

心理学上有种现象叫作：“羊群效应”，说的是“当人在一个集体中待久了，从众惯了，就会逐渐丧失自己的判断，沦为集体意志的奴隶。”

《乌合之众》里也说：

人一旦到了群体之中，智力就严重下降，为了获得所谓的认同，愿意抛弃是非观念，用智商去换那份让人感到安全的归属感。

三毛从小就生性冷淡，性格孤僻，与周围的人事物显得格格不入。

上学的时候融入不了学校，长大后她也经常离群索居，很少朋友。

但也就是这种独来独往的性格，保护了她细腻敏感的内心，写出了许多浪漫的文字。

她也曾说过：

我认识的人很多，朋友并不多。

西洋有一句名言：一个朋友很好，两个朋友就多了一点，三个朋友未免太多了。

我很赞成这句话。

知音，能有一个已经很好了，不必太多，如果实在一个也没有，还有自己，好好对待自己，跟自己相处，也是一个朋友。

有的人喜欢陪伴，喜欢结交形形色色的人，喜欢跟不同的人打交道，觉得好玩有意思。

而有的人就喜欢独处，喜欢一个人行动，觉得舒服自在。

善于独处又安于独处的人是幸福的，善于群居又安于群居的人也是幸福的。

最难受的是，明明不喜欢喧闹的氛围，还非勉强自己扯着嘴角附和着别人的微笑。

为了显得合群，而勉强自己去迎合他人，是一个人脑子还留在学生时代的第二个迹象。

3

过度的自我意识

现在很多年轻人，为了晒出一张自拍，会耗时一个小时拍摄，一个小时修图，再来一个小时配一段文字。

仅仅是能在朋友圈中展示自己美好的一面。

哈佛大学校长德鲁·福斯特在哈佛毕业典礼上的演讲如是说：

如果社会里的每个人都开始过上整天自拍的生活，我们无休止地关注我们自己、我们的形象、我们得到的“赞”，不停地进行“自我放大”，这将会是怎样的一个社会呢？

初入社会的年轻人，往往会陷入“太在意别人看法”的怪圈中，在开会的时候不敢发言，担心提出的问题会被别人笑话，有了好的建议也不敢说，担心说错了会被人瞧不起。

过度的自我意识总是牵绊、束缚着自己的言行。

所谓“过度自我意识”就是：

太关注自己的内心感受，或者太在乎自己的公众形象。倒不一定是以自我为中心的，但对“自我”的执念一定非常重。

可能会因此而过分敏感、羞怯、忸怩，过于理想化和完美主义。

蒋方舟说过：“过度自我关注是万恶之源。”

小贝第一次参加公司的年终聚会，自荐主持某一环节和大家互动的任务。

本想借此机会，在公司高层面前留下个好印象，谁曾想因为太紧张，太害怕出错，互动过程中冷场了好几次。

结果，这次活动成了小贝挥之不去的阴影，她总是想起当时的场面，想起大伙的窃窃私语，导致很长时间，她都不敢在公司里和别人大声说话。

很多人都经历过一些令人尴尬的场景，比如：不小心说了句冷场的话，喝可乐时不经意间打了一个响亮的嗝。

如果很在意别人的目光，逐渐地，这些目光就会变成压力，越积越多。但事实上，并没有人那么在意你。

心理学家吉洛维奇做过一个巴里·马尼洛实验：

他要求康奈尔大学里的学生，穿上歌手巴里·马尼洛的T恤衫，然后走进一间还有其他学生在场的教室里。

他们进去之后都认为，最起码有一大半的学生都注意到了他们身上的T恤，但结果发现，在场只有23%的人注意到了。

可见人们总是高估自己在周围人群中的影响力。

有一句挺有意思的话：

20岁时，我们顾虑别人对我们的想法。40岁时，我们不理会别人对我们的想法。60岁时，我们发现别人对我们根本没有想法。

这并非消极，而是一种智慧，学会看轻你自己，才能做到轻装上阵，才会从容面对跌宕起伏的人生。

过度关注自我，太在意别人的看法和评价，这是一个人脑子还留在学生时代的第四个迹象。

5

山本耀司说：

自己这个东西是看不见的，撞上一些别的什么，反弹回来，才会了解“自己”。

进入社会后就会发现，没有人告诉你，这个选择是对是错，有些题目是根本没有正确答案的。

生活也没有像GPA一样量化清晰的评价标准。

曾经的挚友，或许终有一天会与我们走散。

那些天大的糗事，一两年后也不过是过眼云烟。

人生的道路也不再是由中考--高考这样被人规划好的既定路线。

反思和总结这些成长路上踩过的坑、走过的弯路，不是为了展示伤口，而是为了以后能够优雅避过。

by富书